体育游戏独木桥小班教案，小班体育走独木桥教案及反思

独木桥小班教案

独木桥小班教案 篇1 活动目标：能在独木桥上大胆行走，会调节手臂动作保持平衡。 知道往河里扔垃圾会污染河水，养成垃圾不乱扔的好习惯。 活动中能开动脑筋会借助物体取物，并懂得相互谦让。 活动准备：积木围成的“。

1、儿童滑梯大型

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2、独木桥小班户外教案

独木桥小班户外教案 篇1 活动目标：1。初步感受音乐aba的结构和性质，学习在a段音乐处较合拍地做兔跳动作。2。在教师启发下，学习用不同的身体动作创编“花”的各种姿态。3。游戏中，知道寻找空地方进行活动。活动目标：。

3、幼儿走独木桥体育教案

幼儿走独木桥体育教案 篇1活动背景在每天的早锻炼中，我们大班的小朋友总是喜欢在很高的地方往下跳，我问他们“害怕吗？” 有的说：“这有什么好害怕的，又不高”；有的说：“我一开始害怕的，但看见他们都能跳，我也跟着一起。

4、小班体育教案

小班体育教案 篇1 目的：培养幼儿动作的协调性，发展平衡能力。 准备：画宽30厘米的两条线做“独木桥”，小红旗4面。 玩法：将幼儿分成人数相等的4队，站在起跑线后上。 教师发出“预备”信号后，每队的第一名幼儿向后转，背。

5、小班户外独木桥教案反思

小班户外独木桥教案反思篇1 美术教案：美丽的挂饰 活动目的：欣赏挂饰精美的图案，知道饰有装饰、美化环境的作用。学习用不同的材料制作挂饰，掌握简单的构图方法，巩固剪、贴、搓、压等技能。通过评价自己及同伴的。

6、幼儿园小班体育教案

5。游戏结束教师：“今天小兔子玩的很高兴，也很累了，我们一起回家吧！”幼儿跟着教师走出场地。 幼儿园小班体育教案 篇4 健康活动：有趣的脚印让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同脚印。 让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路。

7、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标：发展幼儿身躯的柔韧性，提高身体的协调性。 幼儿心情愉快，参与活动。 重点难点：掌握躯体前进的基本动作。 将沙包放至后背，参与游戏并完成所学动作。 活动准备：大象头饰、沙。

8、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标：体验体育游戏中跳跃的乐趣。 学习双脚并拢行进跳的基本动作。 在活动中能按老师的要求向前行进跳。 活动准备：知识经验准备：已经掌握钻、爬、平衡、投掷等技能。 物质准备：虫子。

9、幼儿园小班体育教案

第四遍游戏“种小花”：先听音乐围着圆圈跑，音乐停才能去种小花。 结束部分：律动“你好吗”(动作设计：小鸟飞着找朋友―小鸟两两问候“你好吗”，答“我很好”―握握手，说“再见”。共做三遍) 幼儿园小班体育教案 篇3 【教。

10、幼儿园小班体育教案

幼儿分成六队，每队幼儿拖拉玩具依次轮流绕过障碍， 走过独木桥。 幼儿随着音乐，拉着玩具回教室。 幼儿园小班体育教案 篇2 【设计意图】小班孩子对于猫和老鼠特别喜欢，并结合民间游戏《老狼老狼几点钟》的活动衍生出这个体育游戏，小班孩子。