体育微课程设计及制作作业，微课程的设计与制作活动心得

什么是体育微课_体育老师制作微课的两种实用方法

2 用Camtasia Studio(喀秋莎)录制编辑体育微课 Camtasia Studio 这个软件比较适合制作体育微课，它不仅能对体育课件进行屏幕录制，快速制作一个体育微课，还能对已有的视频进行编辑，实现诸如视频剪裁、添加字幕、添加标注、添加转场等功能，使体育。

1、微课程制作步骤

一般微课的制作步骤及微课的制作采取了以下几个步骤：确定选题——撰写教案——制作课件——视频录制——后期制作——教学反思。（1）确定选题：确定课题是制作微课的首要环节和起点，科学的选题是微课成功的前提和基础。知识点。

2、体育微课需要哪几个环节

4个分别是：呈现学习目标、教师示范动作、分步讲解 及错误纠正、练习扩展 呈现学习目标：让学生明白本节微课要完成的任务和达到的要求（1分钟）教师示范动作：学生初步感知要达到的目标。此时的教师示范一定要到位、准确（1分钟）。

3、核心素养理念下的体育家庭作业应如何体系化设计布置与评价

1。亲子化：亲子体育不仅让家长和孩子都动起来，同时还有助于营造融洽的家庭氛围。在练习的设计中我们可以将我们课堂中的一些技能、体能合作练习，根据一大一小的人员搭配形式加以调整。也可以将多人参与的体育游戏，调整为一大。

4、大班体育单脚站立教案

微课用于学生学习的目的：利用微课进行教学，不仅能激发幼儿学习体育基本动作的兴趣，发挥幼儿的主体性，培养观察和思维能力，同时也能使幼儿加深对基本动作的理解，缩短了动作的泛化过程，提高了教学效率。 微课用于学生学习的时机：明确设计的微课。

5、体操专业课程中微课程的应用与尝试是什么？

微课程的应用与尝试，则可以对课堂上所讲授的内容进行录制，并按照不同知识点完成微视频的拆解与制作，向学生传递，成为学生课后学习参照的资源。在课后，学生结合微课程内容，可以自主锻炼和学习。通过应用设置可以实现课后教学。

6、手机加白纸制作微课的过程及注意事项

制作流程：第一步，选择微课程主题，进行详细的教学设计，形成教案。第二步，用笔在白纸上展现教学过程，边演算边讲解，尽量保证语音清晰，可以用不同颜色的笔书写、画图、标记等行为，演算过程逻辑性强，教授或解答过程明。

7、如何制作微课程

也就是说录制前要先对实验的操作进行详实的语言组织。比如要录制给试管里的固体加热的实验，要提前组织好下一步的操作语言，是成功录制的前提。2。录制。有了微课程的设计内容，接下来的就是借助手机、照相机、手持DV、录像。

8、什么是体育微课

体育微课属于微课的一种，是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。微课的核心组成内容是课堂教学视频，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈。

9、体育微课作品内容简介怎么写

重点突出，有教学热点，有难点，有指导过程。体育微课是一个约15分钟知识点的视频。写出重点突出，有教学热点，有难点，有指导过程。它是一个完整的教学过程体系。体育微课的特点是短、小、精、悍。