体育活动拍皮球教案，拍皮球重点指导

大班游戏教案《拍皮球游戏》

单手拍球，边走边拍，要注意节奏。双手交替拍球。手拍小皮球，我们绕圈走。游戏＂看谁拍得多＂。结束。表扬学拍球认真的幼儿，带领幼儿将球送入筐中。附：儿歌 大皮球圆又圆，拍一拍，跳一跳，拍得。

1、小班游戏课教案《拍皮球》

活动准备： 音乐、活动场地 活动重难点：一边念儿歌一边做动作 活动过程：游戏准备：按顺序排好 老师教授儿歌大皮球，小皮球大大，小小拍皮球，拍皮球上上，下下前前，后后骨碌骨碌一骨碌骨碌二骨碌骨碌三哎呦哎。

2、幼儿园体育活动教案《好玩的皮球》

1。游戏“小鸭拍皮球”师：“小朋友，我们来玩拍皮球的游戏，好吗？你们做皮球，我来拍。”2。引导幼儿用多种方法玩皮球 (1)幼儿独自玩皮球 师：“你们的耳朵真灵，我要送礼物给你们了，这是什么呀？”师：“你们会玩皮。

3、中班拍球教案

中班拍球教案 篇1 活动目标：熟悉乐曲旋律，感受乐曲轻快活泼的性质。结合已学过的舞步，创编各种拍球动作，合拍地表现拍球活动。活动准备：活动前带领幼儿试着用不同方法拍球。皮球一个、《拍球》音乐。活动。

4、幼儿园小班《拍皮球》教案

幼儿园小班《拍皮球》教案 篇1 活动目标。使幼儿不仅锻炼了大脑的灵敏性与肢体的协调能力。遵守规则的习惯渗透到游戏当中，让幼儿对纪律有初步的接触。学习游戏的玩法及规则。促进幼儿的创新思维与动作。

5、拍球活动目标教案

拍球活动目标教案 篇1 活动目标：1。学习拍球的技能，提高身体协调能力和对球类活动的兴趣。 2。喜欢参加拍球活动，体验运动的快乐，体验集体比赛活动的乐趣。 活动准备：1。提前布置练习任务。 2。每人一个皮球。 3。准备活动场。

6、幼儿园大班游戏教案《拍皮球》

教幼儿初步学习拍皮球。提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。在拍球过程中让幼儿初步感受到手掌拍的'力量和球的关系使幼儿手眼协调。通过小组合作，共同商量表达表现的形式，大胆表演。主动参与活动。

7、小班体育活动《拍皮球》

1。活动的引入：教师可以有意识地用游戏的形式，或者在观察到本班有幼儿开始关注时引出拍球活动。2。教师和幼儿一起尝试拍皮球，以了解孩子拍球的现有水平。(根据孩子们的表现，我们决定根据不同幼儿的实际水平和发展需求制定。

8、幼儿园小班皮球教案

幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标： 学习儿歌，感受并朗读儿歌《玩皮球》的快乐。激发幼儿愿意回答问题，表达自己的想法，发音准确。 活动准备：录音机、磁带、字卡、大范例。 活动过程：导入。出示皮球。这是。

9、皮球真好玩的小班健康教案

1。 培养幼儿玩皮球的兴趣。2。 探究皮球的简单的玩法。3。 初步培养幼儿体育活动的兴趣。4。 培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。5。 乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。教学重点、难点 难点：单手或双手连续拍皮球的。