体育游戏小皮球中班，小班体育游戏教案《好玩的皮球》

幼儿园中班语言活动《小皮球》教案及反思

中班的幼儿都很感兴趣，一开始我刚拿出小皮球，他们的注意力都被吸引了，所以这节课的整个课堂气氛很好，幼儿对看图谱欣赏不是很有兴趣，图谱可能对于中班的幼儿有点难，但是在后面的游戏环节，幼儿显然是很感兴趣，根据音乐。

1、中班语言教案《小皮球》

师当拍皮球者，幼儿当皮球，边念儿歌边做游戏。拍得轻幼儿就跳得低，拍得重幼儿就跳得高，游戏两次。师：你们呀就是儿歌里的小皮球，老师是拍球的人，咱们一起念儿歌，当念到“拍一拍挑一挑”的时候，大家就都跳。

2、幼儿园中班教案《我和皮球来赛跑》

游戏导入 小朋友，我们小朋友都非常喜欢玩球，今天我们就和皮球来赛跑，看谁跑得快！好不好？(幼儿回答，好)。教师首先说明游戏的规则和过程，并和一名幼儿一起模拟(我和皮球来赛跑)的玩法，其他幼儿认真看。幼。

3、幼儿园趣味体育游戏大全【10则】

2。幼儿园趣味体育游戏大全 《后滚翻教学辅助游戏（夹皮球）》场地器材：小垫子、小皮球 游戏方法：学生仰面躺在垫子上，靠近头部的位置有一标志区，放一个小皮球，游戏开始时学生通过向上举腿、团身向后滚动用双脚夹住标志区。

4、中班户外亲子游戏

准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只，拱门两个。玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝；也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为。

5、中班教案

中班教案 篇1 活动目标：引导幼儿观察图画，描述画面内容，初步学习儿歌。 能熟练地朗诵儿歌，感受儿歌的趣味性。 活动准备：皮球一个。 活动过程：出示皮球，引出活动内容。 教师：小朋友们，你们瞧！老师手上的是什么？(。

6、幼儿园体育活动教案

1。引导幼儿用多种方法玩皮球，体验参与体育活动的乐趣。 2。让幼儿在观察，比较中学习，培养幼儿的合作意识。 活动准备1人手1份皮球，体操圈； 2。指偶1个。 活动过程1。游戏“小鸭拍皮球” 师：“小朋友，我们来玩拍皮球的。

7、拍皮球体育教案

拍皮球体育教案1 设计背景为了提高幼儿的手脑协调能力，并教育小朋友无论做什么事都要遵守规则与纪律，主要利用教具的鲜艳色彩对小朋友的吸引力和他们对感兴趣事物的模仿能力，在拍皮球的活动中来实现这一目标。 活动目标使幼儿不仅锻。

8、幼儿园中班健康活动教案《夹球一起走》

1。会灵活协调地两人夹球走。2。能坚持合作，体验游戏的快乐。3。了解多运动对身体有好处。4。喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。活动准备 小皮球若干个、装球的球框。活动过程 1。热身运动。人手一个小皮球，教师带领。

9、幼儿园体育活动教案

幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标： 初步掌握两人合作时同时转体的动作，发展动作的方向感与协调能力。探索与同伴合作转体的方法，体验合作成功的乐趣。 活动准备：网圈(3个)、小皮球(6个)、红绿信号牌(各3个)、方。