体育游戏猴子偷桃教案，猴子偷桃子游戏教案

幼儿园中班体育游戏教案《小猴摘桃》

小猴去摘桃的时候必须钻过山洞，跳过小土坑，绕过一片小树林。小猴来到桃树下摘桃的时候必须屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。指导：提示幼儿摘桃子的时候必须两脚一齐跳，屈膝蹬地跳高，落地的时候用前脚掌轻轻落地。2。

1、《小猴摘桃》中班健康教案

教师和幼儿边说儿歌边向班级走。儿歌：小猴子，吱吱叫，扭一扭，跳一跳，摘到桃子心欢笑，小猴向大家把手招。活动反思 游戏是一种符合幼儿身心发展需要的快乐而自主的活动，能给幼儿带来愉快的情绪体验，提高幼儿的运动。

2、幼儿园大班体育《小猴子》教案设计三篇

活动过程：1。教师带幼儿到操场集合，整理队伍；2。教师：今天猴子大王举行了一个运西瓜比赛，这次的比赛并不是比哪一队运得多，而是比一比哪一队运得又快又好；3。教师讲解游戏规则：我们现在把小猴子们分成四。

3、幼儿园大班体育教案

热身运动。(太阳公公起得早，我们一起做早操) 导入： 介绍新朋友--小猴子游戏1：钻山洞摘桃子介绍游戏规则：听音乐，游戏开始，教师发出信号，第一个幼儿向前跑去，两手两膝着地爬过山洞，跑到树下跳起摘桃子，转身直接跑回，将桃子放。

4、幼儿园体育活动教案

此类游戏可以借助器材来进行，例如：在小朋友围成的圈内或圈外相应位置，放两种至三种颜色的大呼啦圈若干，教师可以任意喊出某种颜色，小朋友们快速聚集到相应的圈内抱着团。 幼儿园体育活动教案 篇2 设计意图：大班幼儿，在身体发育上已有。

5、钻山洞中班体育教案

钻山洞中班体育教案 篇1 活动目标1。巩固练习手脚着地爬。 2。能积极主动参加活动，遵守游戏规则。 3。培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 4。学会与同伴协商合作游戏。 活动准备猴子头饰，拱形门，小方垫若干，悬挂的桃子图片若干。

6、幼儿园小班游戏教案

2。游戏“小猴摘桃”。(幼儿分组练习) (1)师：现在你们本领练好了吗？那请你们去摘好吃的桃子吧。 (2)幼儿来到桃树前，尽自己最大的努力，向上跳起把“桃子”摘下来。 师：小猴子们在摘桃子的时候，有些跳的不够高，摘不到桃子，为。

7、幼儿园小班游戏教案

2。游戏“小猴摘桃”。(幼儿分组练习) (1)师：现在你们本领练好了吗？那请你们去摘好吃的桃子吧。 (2)幼儿来到桃树前，尽自己最大的努力，向上跳起把“桃子”摘下来。 师：小猴子们在摘桃子的时候，有些跳的不够高，摘不到桃子，为。

8、大班教案

(猴王带猴子们潜回花果山，偷回桃子。) ②“勇”攀花果山，引导幼儿战胜困难。 将桌子搭成两层成“花果山”，引导幼儿敢于翻越“花果山”，提高从高处向下跳的能力。(机动) ⒊结束部分妖怪发现了，猴王带猴子们用手中的桃子当武。

9、幼儿园大班体育教育活动教案

猴子要跳过大陷阱，爬(钻)过山洞，才能摘到桃子。幼儿扮演猴子，做“摘桃”的闯关游戏，巩固练习手脚爬。 分组竞赛游戏，加强训练幼儿手脚爬的协调性和灵活性及爬行速度。 放松运动，播放轻柔的音乐，幼儿做全身放松运动。 教学反思 。