中班体育游戏搭山洞，游戏人体搭山洞反思

幼儿园体育教案：人体山洞

（1）每组推选二名幼儿搭成的山洞 （2）拱形门 （3）大圆圈 以不碰倒山洞、先钻过的一方为胜。游戏次数根据幼儿兴趣和活动量而定，每次游戏重新推选搭山洞的幼儿。结束 师生在音乐游戏中相互捶捶背、敲敲腿，进行放。

1、幼儿园中班游戏《钻山洞》教案【三篇】

1）教师：刚才我们做的蹲走，接下来我们排好队，一个接着一个钻过山洞。请听好老师的要求：1。小朋友要采用刚刚我们学习的蹲走的姿势钻过山洞，不能爬。小朋友们一个接着一个钻过山洞，要等前面的小朋友钻过去之后。

2、幼儿园中班游戏教案(六篇)

幼儿园中班游戏教案（1）：过山洞 活动目标：1用心参加结伴进行的“搭山洞”过山洞的活动，发展发明力。2发展基本动作，进不肌肉的耐力和群众的协调性。3在活动中体验成功和合作活动的乐趣。活动准备：音乐 活动过程；1热身 。

3、幼儿园过山洞教案

幼儿园过山洞教案1 活动设计背景 《纲要》中明确指出：“引导幼儿在跳、爬、钻、平衡等各种有趣的活动中，发展动作的协调性。”再从幼儿实际出发，抓住幼儿喜欢游戏的特点，设计了此次活动。这堂体育课让幼儿尝试用身。

4、幼儿园中班游戏课件：钻山洞

提醒幼儿要听着音乐节奏，不能太快也不能太慢。搭山洞的幼儿双手要举得高一些，这样火车才能顺利通过。活动延伸：幼儿排成一对，做开火车的样子，走回教室。活动反思：由于中班幼儿运动能力、自控能力较差，且思维活动。

5、幼儿园中班《钻山洞》游戏教案

幼儿园中班《钻山洞》游戏教案【篇1】 中班体育活动《钻山洞》，教师以一个简单的`游戏材料——垫子，引发了孩子们由个体到同伴、由小组到合作等多种表现过山洞的方式与方法，充分调动幼儿的主体性与自主性。通过游戏发展幼儿的基本动作，

6、幼儿园户外钻山洞教案_幼儿园户外传球教案

提醒幼儿要听着音乐节奏，不能太快也不能太慢。 搭山洞的幼儿双手要举得高一些，这样火车才能顺利通过。活动延伸：幼儿排成一对，做开火车的样子，走回教室。活动反思：由于中班幼儿运动能力、自控能力较差，且思维活动。

7、中班户外活动游戏方案

幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”游戏。 游戏进行两遍，幼儿互换角色。 幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”游戏。 幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，按接龙游戏将。

8、中班游戏活动教案六篇

1积极参加结伴进行的“搭山洞”过山洞的活动，发展发明力。2发展基本动作，进不肌肉的耐力和集体的协调性。3在活动中体验成功和合作活动的乐趣。活动准备：音乐 活动过程；1热身 老师带领幼儿随着音乐进行做操。2开始游戏 幼儿。

9、幼儿园体育教案反思

中班体育活动反思传统游戏，“搭山洞”、“过山洞”活动能发挥幼儿的创造性和合作精神，深受幼儿喜欢。为了能满足幼儿兴趣和锻炼的需要，在安全卫生的环境和教师的合理指导下，积极锻炼，增强体质，提高创造力和合作能力，我精心设计组织了《有。