人教版体育与健康教案全集，小学六年级体育与健康教材

人教版初中体育与健康《人体与运动》教案

人教版初中体育与健康《人体与运动》教案一 教学目标 通过讲解使学生正确认识自己的身体结构。 通过典型事例加深学生记忆，激发学生兴趣。 教学重点： 骨骼、关节的基本构造和功能 教学难点： 骨骼、关节、肌肉如何相互协调完成运动过程。

1、人教版初中体育与健康《积极自觉地参与体育锻炼》教案

人教版初中体育与健康《积极自觉地参与体育锻炼》教案一 学习目标：理解参加体育锻炼的意义 树立自觉积极参加体育活动的意识 了解自己参与体育活动的状况 根据实际，自觉积极地参加课内外体育活动 教学重点：懂得。

2、人教版初中体育与健康《培养坚强的意志品质》教案

人教版初中体育与健康《培养坚强的意志品质》教案一 【课程设计】 成功是每个人的梦想，要成功除需要满足一定的智力因素外，还必须满足一定的非智力因素，在众多的非智力因素中，意志品质处于非常突出的地位。经过前几课书的学习，学生已对意。

3、人教版八年级体育与健康《篮球》教案

篮球是同学们喜欢的体育项目，其集体性强，具有强烈的对抗性和趣味性，能满足青少年身心发展的需要，对于培养机智，灵活，勇敢顽强，合作精神以及锻炼身体，锻炼意志都具有非常重要的价值和意义。运球行进间上篮是篮球技术中的基本技术之一，也是初学。

4、人教版八年级体育与健康《乒乓球》教案

人教版八年级体育与健康《乒乓球》教案一 教学目标 (一)能够说出所学乒乓球基本技术的动作名称及术语，知道其基本锻炼价值，了解一些简单的比赛规则。 (二)基本掌握乒乓球正手快攻、反手攻球等技术，能够在乒乓球游戏和比赛中灵活运用。

5、人教版初中体育与健康《发展你的体能》教案

人教版初中体育与健康《发展你的体能》教案一 一：指导思想 坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为本，注意对学生学习兴趣的培养，改变以往教学中以教师教，学生被动接受为主的传统教学模式，向学生自主学习、探究学习和小组合作学习的新颖。

6、人教版七年级体育与健康《队列队形》教案

人教版七年级体育与健康《队列队形》教案 学习目标：积极参与各项活动，乐于进行反复练习，能与同学合作开展活动。学习内容：队列队形练习 游戏：快快集合 学习步骤： 复习队列队形 教师活动：集合学生，进行课。

7、人教版初中体育与健康《获取体育和健康知识的基本途径与方法》教案

人教版初中体育与健康《获取体育和健康知识的基本途径与方法》教案 教材分析 体育作为文化教育的重要组成部分，现在已经成为人们文化生活中不可缺少的内容；健康是人追求的目标和权利，也是人生最为宝贵的财富和为人民服务。

8、人教版七年级体育与健康《生活方式与健康》教案

人教版七年级体育与健康《生活方式与健康》教案一 教学目标： 掌握健康的概念及组成部分。 知道健康四大基石及含义。 列出不良生活方式对健康的影响。 认同生活方式对健康的影响，选择并逐步养成健康的生活方式。 教学重点难点。

9、人教版初中体育与健康《崇尚公平竞争的体育精神》教案

人教版初中体育与健康《崇尚公平竞争的体育精神》教案一 重点及难点： 重点：竞争是体育比赛的特点 和公平竞争是体育的基本准则 难点：树立正确的竞争意识并指导自己今后的行动 学习目标：了解体育比赛的价值和公平竞争的意义 。