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体育单脚和双脚教案,单脚起跳教学

时间:2024-11-04 07:35:34运动百科阅读:10002

《单跳双落》小学三年级体育教案设计范本

(1)同学通过老师的示范,在场地上逐个的单脚跳过放在地上的垫子 (2)体验单脚起跳双脚落地的游戏 恢复身心,放松练习。单元教学目标:了解跳跃的基本知识,通过多种练习(游戏)的形式,使学生尝试单脚跳跃双脚落地。

1、幼儿单脚跳教案

1。必须用单脚跳,不能用双脚跳或跨跳。 2。幼儿要站在起点线后,当听到口令后单脚行进跳。 活动玩法:在场地一端画一条起点线,将幼儿8人一组分成若干组,每组10个塑料圈。当教师发出口令“抬左脚,右脚预备--跳”,幼儿按先后顺序一。

2、幼儿园大班体育教案

幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标初步尝试单双脚跳的快乐,学习单双脚连续跳格子房子,锻炼腿部力量,有良好的动作协调性、灵敏性。 喜欢参与体育活动,遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏带来的快乐。 发展幼儿的弹跳能力,培养幼。

3、二年级语文《各种方式的单双脚跳》优秀教案

1。创设良好的学习环境,激发同学体育活动兴趣,培养同学主动参与活动的态度和行为。2。引导同学初步体验单双脚跳的动作要领,发展跳跃能力,提高灵敏素质和协调能力。3。通过游戏,培养同学主体意识,勇敢、果断和克服困难的意志。

体育单脚和双脚教案,单脚起跳教学-第1张

4、大班体育单脚站立教案

大班体育单脚站立教案1 学习主题介绍学习主题名称:大班体育活动《单脚站立》 主题内容简介:通过微课的学习和教师的引导,幼儿能将之前学的站立要点结合到单脚站立中来,能通过小组互助模仿微课里的动作要领,学会两臂侧平举单脚站立时间不。

5、2020年幼儿园大班体育教案合集五篇

幼儿园大班体育教案一:赤足乐设计意图: 当前,城市中幼儿的生活环境,遏制了幼儿好玩的天性,精巧的玩具、电视“保姆”等满足不了幼儿发展的需求。幼儿好奇心强,赤足玩耍会感到稀奇、轻松、愉快,而且赤足有利于踝关节的活动和发展脚趾的灵。

6、小学体育教案说课稿

小学体育教案说课稿2 教学内容:单脚、双脚跳 教学目的:单脚、双脚跳的练习很适宜低年级儿童的心理和生理的特点。单脚、双脚跳对提高儿童的跳跃能力,发展思维扩大知识范围和促进智力的发展都有积极的作用。 教学要求:。

体育单脚和双脚教案,单脚起跳教学-第2张

7、幼儿园体育活动教案

1。巩固双脚并拢行进跳的动作,能在8开大的报纸上单足站立,保持身体平衡。 2。喜欢参加体育活动,感受与同伴一起运动的快乐。 活动准备1。物质准备:大灰狼头饰、兔妈妈头饰各1个,8开大的废旧报纸若干张,《小白兔白又白》《大灰狼》。

8、幼儿园大班体育教案

过小沟时,必须双脚立定跳远。 小虫被青蛙拍拍到或跑到稻田外,都算被捉到。 幼儿园大班体育教案 篇7 活动目标:练习双腿并拢从椅子上向下跳的基本动作。 根据教师的语言指令,进行单脚站立、原地自转等平衡动作。 在。

体育单脚和双脚教案,单脚起跳教学-第3张

9、幼儿园大班体育教案

请能力强的幼儿示范,用单脚或双脚在报纸上跳,不把报纸弄破,幼儿自主练习,教师重点指导能力差的幼儿轻轻落地跳。 (2)跳远 将大报纸对半折后平铺在地,请练得好的幼儿示范,可随意调节距离,幼儿分散练习,教师鼓励能力强的幼儿尽量跳得远。

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