体育手段的定义和特点，体育手段的本质特征

简述体育手段的特征。

（4）体育手段具有体育行为的结构功能性、操作性和有效性。

1、怎样理解体育手段？请分析体育核心手段的内涵和外延

体育手段是体育培养的方式，内涵是通过体育的培训进行身体的锻炼，技能的掌握。根据查询体育相关信息得知，体育手段是体育培养的方式，内涵是通过体育的培训进行身体的锻炼，技能的掌握。体育手段就是体育培养的方式，它的内涵就是。

2、体育手段名词解释体育概论

体育手段的解释各种体育 运动 项目和 锻炼 方法的总称。按其 性质 可分为健身类、健美类、 娱乐 类、竞技类和冒险类等。常用的有田径、体操、球类、 游戏 、武术、气功、舞蹈、野外活动，以及各种民间体育和国防体育项。

3、不同地域的体育手段有什么样的特点

体育手段具有历史性、国际性、民族性和地域性的特点。体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平，进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的。

4、体育的定义是什么？

广义的体育：即社会文化活动。是以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。目前普遍认为：体育是通过有规则的身体运动改造人的“自身自然。

5、体育手段有哪些特点？

第一类：锻炼类手段。用于健身，以及治疗和预防某些疾病，其特点是动作轻缓，强度在中等以下，如健身跑、太极拳、气功等。第二类：健美类手段。主要用于健美体形，端正姿态。其特点是动作协调、灵活、富有美感，对改善体形有。

6、体育教学手段详解

在中小学的体育教学中，较为多见的演示手段是：可活动的人体模型、战术板、图片和图画等小道具，另外还有偶尔才使用的幻灯、电影、计算机等，由于体育技能学习有难以现场观察(因为动作较快)、难以自我观察等特点，因此演示的教学法和示范法一。

7、体育教学手段有哪几种

现代体育教学方法的特征1。强调学生的创新性传统的体育教学方法是以保证基础知识、基本技能的传授为主，而现代体育教学方法则以发展学生的创新能力为出发点，这是现代体育教学方法最重要的特征。未来社会需要的是具有创新能力的人才，这就。

8、体育手段的类型有哪些

体育手段具有体育方法的特点和功能，主要表现为身体练习或身体活动的方法；体育手段具有多元化的目标，广泛、多样、灵活、适用于各个不同的个体。体育手段虽然多样，但核心手段是唯一的，即身体活动。随着历史的发展不断丰富起来。

9、自然条件等基础之上这体现的体育手段的什么特点？

体育手段的特点表现为：（1）历史性：体育手段是随着历史的发展不断丰富起来的，是社会文明程度高低的标志；（2）国际性：体育手段起源于各个国家和民族，但只要传播条件具备，其传播就会具有国际化趋势。（3）民族性：体育。