体育学具变废为宝，变废为宝制作体育器材

幼儿园中班健康教案：足球小子

1。在晨间活动或自由活动时，幼儿自由地玩这些“纸球”，玩出新花样。2。寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。【活动评析】设计意图 本次活动主要教学目标是练习踢、跑、顶等基本动作。

1、幼儿园中班健康教案设计：足球小子

在晨间活动或自由活动时，幼儿自由地玩这些“纸球”，玩出新花样。寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。

2、纸杯变废为宝

通过本课的教学，使学生学会利用废弃材料制作纸杯腰鼓，享受变废为宝的乐趣。 锻炼学生动手动脑的能力，培养创新意识，发掘学生发现美、创造美的能力。 教学重点和难点：教学重点：学会利用废弃材料制作纸。

3、变废为宝作文

变废为宝作文1 星期六，小明到小强家去玩，正好碰上他们家在吃饭，小强的爸爸妈妈都出去散步了，小明和小强就开始收拾餐具，砰的一声，小明手一滑，盘子在摔破了一个小口。他们俩人都大吃一惊，小明连忙说：都是我不好！小强忙说：没什么，

4、幼儿园教案

寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。 幼儿园教案 篇7 活动目标：理解故事内容，初步学习按情节线索进行想象。 尝试运用恰当的语句表达自己的想法和感受。 体验故事中角色的情感变化和感。

5、教学让废旧材料在幼儿园教育教学中旧而不废的实践探索

由此可见，利用废旧物品制作玩具、材料远比一些现成的来的吸引幼儿，只要稍微动动脑筋，都能变废为宝，能带给孩子更多的乐趣。对孩子是有益无害。一方面，幼儿通过自己亲手制作能充分发挥他们的想象力，在一样玩具做好后，幼儿在欣赏自己的作。

6、中班教案

2。寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。 【活动评析】设计意图 本次活动主要教学目标是练习踢、跑、顶等基本动作。又恰逢“世界杯”足球赛，以足球训练和足球比赛为活动的情节、报纸为游戏材料开。

7、变废为宝作文

2。寻找还有哪些废旧物品也能成为有趣的体育活动器械玩具。“变废为宝”。 【活动评析】设计意图 本次活动主要教学目标是练习踢、跑、顶等基本动作。又恰逢“世界杯”足球赛，以足球训练和足球比赛为活动的情节、报纸为游戏材料开。

9、跳蚤市场方案

通过让幼儿参与跳蚤市场的买卖活动，将不用的图书、学习用品、小制作等拿到跳蚤市场进行展示、交流，对旧物品进行再利用，变废为宝，体现节约的意识。进一步提高幼儿的语言表达能力，引导幼儿关注生活、学会生活、享受生活，在情景模拟和实践中提。