中班关于走的体育游戏教案，蜗牛迷宫体育游戏教案中班

中班体育游戏教案《弯腰半蹲走》

学习弯腰半蹲走；锻炼运动的持久性；培养初步的规则意识。【活动重点】 学习弯腰半蹲走。【活动难点】 能加快速度通过不同高度的隧道。【活动准备】 打扮成小老鼠，纤维袋20个，不同高低的隧道两条，磁带。【活动。

1、中班下学期体育教案《走路》

激发幼儿乐于参与体育游戏的兴趣，体验游戏的乐趣。培养幼儿的创造力及平衡能力。练习多种行走方法，锻炼幼儿腿部肌肉力量。【活动准备】高跷、大鞋子、呼拉圈、沙包、部分动物头饰 课件、音乐带、录音机 【活动过程。

2、中班体育游戏：端盘向前走

将幼儿分成人数相等的4—6队，按纵队站在起点线后，每队第一人手端盘子，盘内放“鸡蛋”2个。游戏开始，教师发令后每队第一人手端盘子向前走，按画好的曲线走至10米处，绕地上的标记返回，将盘子交给第二人，游戏继。

3、《走》幼儿园中班健康教案

《走》幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标：激发幼儿参与体育游戏，体验游戏乐趣。 培养幼儿创造力和合作能力。 多种走法，锻炼幼儿腿部肌肉力量。 能根据指令做相应的动作。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 活动准备： 。

4、走路中班综合教案

以下是我为大家整理的走路中班综合教案，希望能够帮助到大家。 走路中班综合教案1 活动目标：随歌曲节奏用油画棒进行玩色游戏，感受色彩、线条、节奏、动作之美。 能大胆创作，体验交流、合作的快乐。 活动准备：油画棒，

5、中班户外体育游戏蚂蚁排队走教案【二篇】

中班幼儿的动作发展已经到了具有一定的平衡能力的阶段，他们具有良好的动作协调能力，并具有一定的力量和耐力。这一阶段的幼儿，身体技能快速发展，教师通过组织“蚂蚁蚂蚁排队走”这一体育游戏，训练幼儿的平衡能力和动作协调能力，并可以让幼儿的。

6、你走、我走、大家走幼儿园中班体育游戏教案

设计思路：这是中班的一个体育游戏活动。在活动中我首先带领孩子们模仿高人、矮人走路，激发幼儿参与活动的兴趣，并由此引入走路的不同方法，在此基础上，鼓励孩子们大胆尝试多种走法。并借助多媒体让孩子们感受各种不同。

7、练习“走”的游戏教案

1初学者为保证幼儿一个跟着一个走，可要求幼儿一定要拉住前面幼儿腰间的绳子，且走路时不要太快。2待幼儿熟悉游戏后，可让幼儿不抓绳子，一个跟着一个走，并提醒幼儿走路时抬头，挺胸。练习“跑”的游戏教案游戏名称：。

8、中班体育游戏教案

中班体育游戏教案(篇1) 活动目标： 运用“小担架”练习两人协调速度走、跑运球以及钻等基本动作。 发展创造力、协调能力和合作能力。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐。

9、幼儿园中班体育活动按节奏走步的教案

各年龄段教学内容要求：小小班：边走边从低矮的障碍物（如绳子、积木等）上跨过；一个跟着一个走；听信号向指定方向走等。小班：在指定范围内四散走；模仿各种动物或人物走的姿势；短途远足等。中班：听信号有节奏地走；用。