体育的根本性质的体现有哪些，教育的根本性质取决于什么-

体育有哪些本质特征？

体育的本质是是人类社会的一种身体教育活动和社会文化活动。体育虽然有悠久的历史，但是“体育”一词却出现得较晚。因为在“体育”一词出现前，世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。在古希腊，游戏、角力、体操等曾被。

1、如何理解体育的本质属性？

单本质论。认为体育的本质只有一个，那就是增强体质的教育。把什么都戴上体育本质的帽子，实际上是对体育本质的否定。如果什么都是本质，就成了什么都不是本质。多本质论。认为体育是作为各种身体活动的总和，它有着。

2、体育的本质是什么？

体育具有自然的和社会的两重属性。自然属性如体育的方法、手段等；社会属性如体育的思想、制度等。

3、体育实质包括哪两方面内容？

体育的根本性质，正是由其自然质和社会质相互结合、交互作用来决定的。体育本质具有层次性：强身、游戏、娱乐，是体育的初级（一级）本质；对人的品格的培养、教育，是体育的二级本质；促进人的自我超越、自觉创造、全面发展。

4、怎样理解体育的本质？

(1)作为体育方式、手段的运动部分；(2)运用这种手段、方式来实现体育的社会目的部分。体育的本质 体育具有双重的本质；一个运动的本质，即自然的本质；一个是教育的本质即社会本质。体育的根本性质，正是由其自然质和社会。

5、体育以及什么是体育的本质和特有属性

人的本能活动、生产劳动和体育运动是人的三种不同性质、不同层次的活动形式。本能活动是人的物性活动形式，生产劳动是人有目的的满足人的物质需要的功利性活动，体育运动是人有目的的满足人的精神需要和自由个性实现的非功利性。

6、体育是怎样的社会文化活动？

广义的体育：即社会文化活动。是以身体练习为基本手段，以增强体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动。目前普遍认为：体育是通过有规则的身体运动改造人的“自身自然。

7、体育的基本属性是什么

体育是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。体育的属概念是教育，即体育是教育的范畴。体育的属概念是文化活动是文化的范畴。体育的属概念是社会活动是各种各类社会活动中的一种。

8、确定体育本质的客观依据是

体育要为人民服务。新中国发展的体育事业的主要受益对象是全体的广大的人民，或者说发展体育所产生的预期结果要体现在人民身上，让人民受益。体育要增强人民体质。体育事业所发挥的作用应落实到人民的体质是否得到了增强，

9、竞技体育的本质是什么？

运动训练既是竞技体育的组成部分，也是实现竞技运动目标的最终要途径；运动竞赛是第三部分，是竞技体育的表现形式，运动员通过训练不断提高竞技能力，只有通过运动竞赛的形式表现出来，才能得到社会的承认，满足社会成员的需要；最。