初中体育面试说课稿模板，初中体育教学说课稿
初二体育说课稿【三篇】
五个班学生年龄都在14-15岁左右，存在体质普遍较弱、运动技术较差的现象；在体育课中比较易兴奋，又易抑制，精神不易集中；对于说教过多、技术要求的教学因其理性思维还不完善而不易接受，也不感兴趣；相反，对于直观的、易于模仿的感性思维。
1、体育教师说课稿
体育教师说课稿范文一尊敬的各位评委、同仁大家好： 我是来自一心中学的体育教师***，现任初三体育教学工作。 设计理念：本次课以《新课程标准》为依据，树立“健康第一”的指导思想，以学生的发展为中心，以身体练习为主要手段，培养对。
2、初中体育理论课说课稿
初中体育理论课说课稿 范文 一说教材 1。 教材地位和作用 本次课是初中二年级投掷单元教学计划的第一节课，是一节引导课，旨在提高学生的学习兴趣，给学生自由想象与练习的时间和空间，并 总结 出投掷 羽毛球 的完整练习过程，为。
3、八年级体育说课稿
八年级体育说课稿1 说教材概述：耐久跑是九年义务教育《全日制初级中学体育教学大纲》规定的必修教材，是广大青少年锻炼身体、增强体质行之有效的手段，对培育青少年坚韧不拔、吃苦耐劳等优良品质和勇往直前、奋发向上的精神有积极的作。
4、初中体育优秀说课稿三篇
初中的跳高教学要摒弃“以竞技为中心”的传统教学模式，注重它的实用价值，充分发挥它趣味性强的特点，使学生在快乐的活动中发展自己的弹跳力。教学中，以皮筋和铃儿代替横竿，消除学生对横竿的畏惧心理。组织上。充分发挥单位时间的工作效率，
5、2020年初中体育篮球说课稿范文
初中体育篮球说课稿范文一：篮球运球转身教学内容 篮球一对一运球转身技术 教学目标 知识与技能目标：学习提高篮球的运球技术，学习一对一运球转身技术。 过程与方法目标：通过小组练习和竞赛，掌握篮球的转身运球技术。 情感态度与。
6、体育方面的说课稿范文3篇
依据新课标的要求，新的体育与健康课程在教育方式，教学内容，教学评价等方面都有了新的发展下面我整理了体育方面的说课稿，供你参考。 体育方面的说课稿范文一高中体育课说课稿 教材内容： 省编高二《体育》课本教材内容，篮球：运球。
7、初中立定跳远的说课稿
初中立定跳远的说课稿范文1 说教材教学内容 《立定跳远》该内容是人教版小学体育课标二三年级跳跃部分的内容，要求学生通过本课的学习基本掌握立定跳远这一基本内容。它是在跳跃的基础上进一步巩固双腿跳的练习，是发展学生腿部力。
8、2021教师资格面试：初中体育《排球正面双手上手传球和大跃步前穿》教案。
1。学生能够掌握正面双手上手传球的动作方法，85%学会该动作。2。通过分组练习，学练结合，发展协调、灵敏等素质。3。提高团结合作、共同探索、提高自信、自尊以及社会适应和竞争能力。教学重难点 【重点】传球时保持正确的。
9、中学体育老师教学足球说课稿
初中体育说课足球技术(附教案)，标签：体育说课教案，初中体育说课教案， 教师示范：正脚背运球技术，脚背内、外侧扣球动作。 (2)分解教学： 教师指导、带领动作练习。 (3)分组练习： 教师指导，自定目标、开展互学、互帮、互纠、互评的教、
