体育本身已经超过了什么体系，体育科学是一个学科体系原因

体育本身已超过了什么体系成为社会上层建筑的一部分

体育本身已超过了(物质文化 )体系，成为社会上层建筑的一部分。体育项目包括：速滑、短跑、游泳、羽毛球、棒球等等。速滑：水上项目，是一项利用冰刀在冰上滑行的冬季运动，在1924年夏慕尼冬奥会和1960斯阔谷冬奥会上，男。

1、体育生高考对视力有要求吗

网友分享：**是的**，体育生高考对视力有要求。一般来说，体育专业要求裸眼视力在4.8以上，且矫正视力在4.9以上。如果裸眼视力低于4.8，则可能会影响一些专业的学习和训练。以上信息仅供参考，具体要求可能会因不同的学校和专业而有所不同。对于具体的要求，建议咨询相关的招生办公室或眼科医生。高考后的学生做近视手术通常是比较好的选择，但是手术也应该注意一些情况，高考的学生年龄应该处于18岁左右。高考以后很多学生希望报考军校或者是参加一些有视力要求的专业，利用暑假时间做近视手术是一个比较好的选择。 听很多朋友推荐杭州茗视。

2、体育的演变过程是什么？

典型体育活动。古希腊古罗马最出名的就是奥林匹克运动会。这个时期的奥运会的体育项目已经有了现代奥运会的雏形，例如田赛和径赛已经形成了相对的体系，赛跑、投掷铁饼标枪、射、跳跃等等。但这个时期的体育依旧有着宗教色彩。

3、体育学的起源与发展

人类的体育活动起源很早，最早的形式应该是自发的、出于生存本能需要的一种身体行为(如猎猎）。历史记录与考古发现的材料表明，早在公元前2700年，中国就有了徒手武术。埃及、亚述与克里特岛等地也出现了弓箭、跳远与球类运动。

4、体育的本质是什么？

单本质论。认为体育的本质只有一个，那就是增强体质的教育。把什么都戴上体育本质的帽子，实际上是对体育本质的否定。如果什么都是本质，就成了什么都不是本质。多本质论。认为体育是作为各种身体活动的总和，它有着。

5、体育的本质是什么

因为在“体育”一词出现前，世界各国对体育这一活动过程的称谓都不相同。在古希腊，游戏、角力、体操等曾被列为教育内容。在17～18世纪中，西方的教育中也加进了打猎、游泳、爬山、赛跑、跳跃等项活动， 只是尚无统一的。

6、请问，中国体育的发展现在达到了一个什么样的水平？

首先，自从新中国成立以来，我国对于体育这一方面的发展已经有了比较准确的认识，都知道体育对于一个国家来说是非常重要的，因为在很久以前，中国人因为体质问题，就被西方人嘲笑为东亚病夫，这是一个非常耻辱的称呼，所以呀，

7、体育的基本概念是什么？

问题二：体育教育概念是什么 体育教育(Physical Education)：即狭义的体育，俗称“小体育”。它是教育的组成部分，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。体育教育本身是一个完整的体系，分为普通体育教育。

8、体育起源经历了哪些阶段？

如跑、跳、攀爬、游泳、投掷、负重、角力、搏击、群组狩猎等。这便是各类体育动作的最初形态，儿童则在成人的带领下模仿学习这些身体活动与技能。说到这就不得不提及教育。教育，是以人类本性为基础，通过系列方法对人进行。

9、体育学的起源与发展

这一切使体育科学的内容远远超出了原来用于教学的体系所包括的内容。因此，揭示体育科学中所有学科的内在联系以及它们在结构和层次上的关系，建立一个比较完备的体育科学体系，使合理设置的各门学科得以协调地发展，避免相互脱节和。

10、体育学包括什么？排名依据依据？

但人们认识事物的一般规律都是从局部的特殊性开始，逐步认识总体的普遍性。所以，没有体育科学各个学科的发展，就谈不到研究体育科学体系的学科—体育学的发展。因此，建立体育学首先要建立体育科学中的各个学科。根据现代科学向。