中班体育看谁跑得快反思，中班看谁跑得快课后反思

科学活动《看谁跑得快》反思

带着这样的问题，幼儿又找到玩汽车的兴趣点，积极动脑动手反复尝试，为了让幼儿掌握更多的关于“玩汽车”的科学经验，我设计了本次科学活动《看谁跑得快》。活动目标：在操作活动中感受斜坡的高度以及坡面的光滑与汽车下滑。

1、怎样制作小学教学课件

网友分享：你是做哪个科目的？ 现在网上就有很多现成的课件 如果是要开发课件的话。 首先你要熟悉你所做的科目的教学大纲，还有每一课的教学目标要求 再接着就是列出你需要的图片和声音等资料，可以上网找。 然后利用专业软件制作 比较好的有Authorwear Flash 。

2、快速跑教学反思(精选8篇)

快速跑教学反思【篇1】 这是一节早先用于对新课程远程研修的课例，现在看来优缺点并重，本着学习探讨的想法，还是愿意拿出来和各位老师交流。 首先，感觉课堂过程还是能够抓住学生眼球的，学生能参与积极；通过一绳多用，一绳巧用，贯穿了整个。

3、幼儿园体育游戏中班教案及反思(三篇)

幼儿园体育游戏教案 篇1 （一）活动目标：1。练习快跑。2。培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。（二）活动准备 老狼头饰一个，场地一端画一条起点线。（三）活动内容 玩法：幼儿扮小动物，四散地站在起点线后，教。

4、中班体育游戏教学反思5篇

中班体育游戏教学反思 篇1 教学意图：幼儿由于动作和语言在发展，生活范围扩大，独立性增长，他们有渴望参加社会实践活动的需要。游戏是孩子的生命中不可缺少的活动。为此设计了此次活动《爬行动物表演》。通过体育游戏活动能够有效地培养幼儿。

5、幼儿园体育教案及反思

1。表扬获胜组，启发小猫们互相看看鱼身上的数字，看谁钓的鱼最重。 2。享受劳动成果，边唱儿歌边做动作，活动 结束。 幼儿园体育教案及反思篇3 活动目标1。 提高幼儿玩圈的兴趣，激发幼儿玩圈活动中的创造性。 2。 学习与同伴商。

6、中班体育教案及反思1000字精选

考虑到你的需求，的我特意整理了“中班体育教案及反思”，相信你能从中找到需要的内容！ 中班体育教案及反思(篇1) 活动目标：学唱歌曲，运用肢体动作表现飞机的飞行。初步了解音乐结构中的重复现象。感受旋律的气氛以及。

7、体育游戏看谁算的快跑的快游戏名称、游戏目标、游戏方法、游戏规则、游。

游戏名称《看谁跑得快》。游戏目标：在操作活动中感受斜坡的高度以及坡面的光滑度与汽车下滑速度的关系。体验操作活动的乐趣，增强幼儿的合作意识。游戏方法：观察法、比较法、举例法、实验法 开始部分 向幼儿。

8、幼儿中班体育游戏教案及反思范文(三篇)

第3篇、中班体育游戏活动教案：老鹰捉小鸡教案(附教学反思) 设计意图： 老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一，在游戏中幼儿一边做游戏，一边唱歌，幼儿获得了快乐和满足，也增进幼儿体质和反应能力。通过合作游戏更能增进幼儿和教师的感情，

9、幼儿园体育课教学反思(2)

幼儿园体育课教学反思范文篇4设计意图：到了大班幼儿喜欢玩有竞争的游戏，且与同伴合作意识增强故本次《快乐做运动》活动的设计基于大班孩子这一特点，通过创设情景“蚂蚁搬运粮食准备过冬”来引起幼儿参与活动的兴趣。怎样搬运粮食呢？

10、幼儿园体育教案反思

中班体育活动教案反思：小猴运果子本设计符合中班幼儿的年龄特点，主要体现在 注重活动的层次。在引导幼儿果子的多种运法时，我提出了从易到难的要求，让幼儿先一个人用手运果子，然后两人一组合作玩，再尝试竞赛运果子，每次探索不同。