如何利用体育器械促进幼儿体能发展，如何有效利用体育器材的方法

如何有效运用户外体育器械_怎样运用体育器械

尽量选取幼儿在生活中常见的、安全卫生的实物，或把教师和幼儿就地取材制作的一些游戏器械作为体育器械。器械置办不烦琐，教师愿意采用。教学活动才有推广价值。尽量从器械本身的作用上考虑其价值，开发、挖掘器械的各种用。

1、如何利用晨间体育器械锻炼幼儿的上下肢活动能力

跑步 每天坚持跑2000-5000米长跑，能让身体心肺功能耐受性大大提高。同时可以锻炼全身的肌肉群，是快速练好健美肌肉的基础。立定跳远 立定跳远一天分早中晚做3组。每组做25-50个，是最为快速练腿部肌肉及拉长全身肌。

2、简述幼儿体育的实施

利用废旧物品探索自制体育游戏器械的方法，发挥多种器械在幼儿身体发展中的作用。例如：用废旧的饮水桶制作的小车、轮胎做的秋千、攀爬架，热熔管做的小推车等，都能使幼儿在活动中能把体育器械做到能一物多玩和一物新玩。

3、幼儿教师如何利用早操中的体育器械提高体育技能

有利于促进幼儿正常生长发育。另外，还可以把一物多玩引入操节之后，即幼儿做完操后可利用器械进行各种基本动作练习。幼儿分组合作，协商玩法，使器械的玩法富于变化，以提高幼儿的兴趣，也使整齐划一的操节活动增添了新的活力。

4、如何利用体育器械一物多玩，培养幼儿全面发展

体育活动可结合教具开展有趣的游戏玩法。通过教具让幼儿能去感受、认识教具的特点和不同玩法，启发孩子的认知力和创造力。由世纪万成教育研发，配合体育包器材的幼儿体育训练，真正做到学玩合一，多种乐趣教学方案，全面锻炼幼儿。

5、如何充分开展体育游戏活动促进幼儿身心健康发展

幼儿园体育游戏场地与游戏器材的充分投入是深入开展体育游戏的前提 当下，很多幼儿园，尤其是经济条件相对落后的县市及农村幼儿园的场地不能满足幼儿的体育游戏活动需要，游戏器械也严重匮乏，客观条件的限制使幼儿体育游戏活动。

6、如何在户外体育运动中促进幼儿的身体发展

掌握幼儿参与户外体育活动的一般规律及不同方面发展的特殊规律，根据发展目标设计教育活动。将每一目标分解为若干水平层次，形成从低到高的发展顺序。如：根据民间体育器械好玩的布袋的发展目标和本班幼儿的年龄特点，将发展。

7、如何引导幼儿利用户外体育器械一物多玩

先从环境入手，充分利用我园的地理优势：空地较多，区角较多，园内有平地，有坡地。又利用我园丰富的自制教玩具来创设一个充满乡土化、特色化的，符合幼儿兴趣和发展需要的体育活动环境，让幼儿成为环境的主人，在与环境的。

8、幼儿健康教育的基本内容

利用体育器械或自然物进行身体锻炼，全面协调地发展幼儿的体能，增强幼儿体质，提高幼儿适应自然的能力，培养幼儿勇敢，不怕困难等良好的心理品质。易心理健康教育培养幼儿良好的心理品质，增强幼儿自身的心理强度，提高幼儿对社会生活的适应能力。

9、如何开展幼儿园体育活动？

让幼儿通过努力接近自己的“最近发展区”，获得自信和勇敢。挖掘体育器材在幼儿体育活动中的价值研究 运动器械是激发幼儿参与运动的基本条件，在我园快乐体育运动建构过程中，我们提倡体育运动器械应具有趣味性、挑战性、互动。